No dia 30/o8/2011 aconteceu na escola o 2º encontro da oficina de robótica pedagógica, ministrada pela equipe do NIED – UNICAMP,com a minha participação ( profª Gisele) e dos alunos monitores do UCA. Os alunos conheceram o scratch que é uma linguagem de programação para ensinar crianças e adolescentes a programar. O ambiente de robótica sugere problematização e enfatiza o trabalho em grupo, dessa interação surgem as estratégias para resolver os problemas. No início do trabalho surgem algumas questões: Para que? Por quê? Como?
Foram mostrados alguns programas feitos no Scratch , em seguida foi apresentado o desafio para que os alunos fizessem o primeiro programa usando o Scratch. Percebi que os alunos tiveram facilidade na sua primeira programação.
No final do encontro o professor João deixou um desafio para o próximo encontro: os alunos deverão pensar em qual o tipo de robô vão construir e qual a finalidade.
O aluno Vitor já deu a sua sugestão: ele pensou em um robô coletor feito com sucatas, então em casa ele irá desenhar o projeto e trazer para o próximo encontro. A professora Gisele sugeriu que na sexta esses alunos monitores venham para a sua sala para iniciarem a construção dos robôs usando sucatas.
Profª Gisele