Parabéns a todos os envolvidos em nossa festa. Estava muito bonita e divertida!
sábado, 30 de junho de 2012
quinta-feira, 28 de junho de 2012
MAIS EDUCAÇÃO- Museu da Imagem e Som
No dia 27/06/12 os alunos da Oficina de Midias (Prof. Tatiane) participaram do evento: Conexão Mais Educação Memórias que aconteceu no Museu de Imagem e Som em Campinas. Eles aprenderam com as oficinas de Grafite, Fotografia, Alimentação saudável e pintura. As Professoras Valéria, Giselde, Tatiane e Camila acompanharam os alunos neste evento cultural.
terça-feira, 26 de junho de 2012
Festa Junina : Sábado ( 30/06)
Pessoal!!!
A Festa Junina está chegando, os alunos e toda e toda a equipe da escola estaremos aguardando vocês...Traga a sua família!
Já comprou a sua cartela de bingo?
Garanta a sua...
O prêmio deste ano será um Tablet.
Postado por: Prof. Gisele
JOGO: PAPA-TODAS DE FRAÇÃO 5ºs anos A e B
Este jogo auxilia os alunos a compreender o conceito de fração, a comparar frações com diferentes denominadores, a ter noção de equivalência de frações, a fazer leitura e representação de frações, a efetuar a resolução de problemas que envolvam frações e a realizar cálculos mental.
Professoras: Gisele e Valéria
CARTA DE LEITOR (ALUNOS - 4º ANO A ) Profª Marice
"O
desenvolvimento da seqüência didática de produção de cartas de
leitor (Livro Ler e Escrever), foi muito importante na construção dos
conhecimentos dos alunos. Esta proposta de seqüência didática
favoreceu a prática de leitura e produções de carta de leitor, emissão
de opinião / posicionamento dos alunos (leitores) a respeito de
matérias lidas, participação dos alunos (leitores) no meio de
comunicação jornalística, escrevendo uma carta de leitor à redação da
CHC (REVISTA CIÊNCIA HOJE DAS CRIANÇAS), que retornou a comunicação
agradecendo a participação dos alunos."
CARTA DE LEITOR (ALUNOS - 4º ANO A ) :
Salvem as aves!
Olá, galera da CHC! Somos alunos do 4º ano – Ensino Fundamental, da
EMEF “Elza M.P. de Aguiar”. Gostamos muito da seção galeria, e nos
chamou muita atenção à matéria sobre o Pássaro – Azul, publicada na
CHC Nº 215, pois a história dele é interessante, e por isso temos que
preservar esse pássaro tão belo. Queríamos que vocês publicassem sobre
o pavão branco.
Tchau!Tchau! Grandes amigos!
Alunos do 4° ano A. Campinas – SP.
RETORNO DA REDAÇÃO DA CHC:
Obrigada pela mensagem
Entradax
CHC chc@cienciahoje.org.br
13 jun
Olá, pessoal, tudo bem?
Adoramos receber a mensagem de vocês e já anotamos a sugestão!
Continuem acompanhando a CHC.
Um abração.
leitor (Livro Ler e Escrever), foi muito importante na construção dos
conhecimentos dos alunos. Esta proposta de seqüência didática
favoreceu a prática de leitura e produções de carta de leitor, emissão
de opinião / posicionamento dos alunos (leitores) a respeito de
matérias lidas, participação dos alunos (leitores) no meio de
comunicação jornalística, escrevendo uma carta de leitor à redação da
CHC (REVISTA CIÊNCIA HOJE DAS CRIANÇAS), que retornou a comunicação
agradecendo a participação dos alunos."
CARTA DE LEITOR (ALUNOS - 4º ANO A ) :
Salvem as aves!
Olá, galera da CHC! Somos alunos do 4º ano – Ensino Fundamental, da
EMEF “Elza M.P. de Aguiar”. Gostamos muito da seção galeria, e nos
chamou muita atenção à matéria sobre o Pássaro – Azul, publicada na
CHC Nº 215, pois a história dele é interessante, e por isso temos que
preservar esse pássaro tão belo. Queríamos que vocês publicassem sobre
o pavão branco.
Tchau!Tchau! Grandes amigos!
Alunos do 4° ano A. Campinas – SP.
RETORNO DA REDAÇÃO DA CHC:
Obrigada pela mensagem
Entradax
CHC chc@cienciahoje.org.br
13 jun
Olá, pessoal, tudo bem?
Adoramos receber a mensagem de vocês e já anotamos a sugestão!
Continuem acompanhando a CHC.
Um abração.
